工匠精神是中華民族寶貴的精神財富，是推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變的重要支撐。近年來，國家高度重視工匠精神的培育和弘揚(yáng)，出臺了一系列政策措施，取得了顯著成效。

　　全國人大代表、中國一汽首席技能大師、一汽解放大連柴油機(jī)有限公司高級技師鹿新弟提出，為進(jìn)一步在全社會營造尊重工匠、崇尚技能的良好氛圍，激勵更多勞動者走技能成才、技能報國之路，設(shè)立“中國工匠日”具有重要意義。

　　工匠精神是高質(zhì)量發(fā)展的精神力量

　　黨的十八大以來，勞模精神、勞動精神、工匠精神多次出現(xiàn)在習(xí)近平總書記的相關(guān)重要講話中。習(xí)近平總書記在2013年4月28日同全國勞動模范代表座談時強(qiáng)調(diào)，勞模精神是我們極為寶貴的精神財富；2014年4月30日，在烏魯木齊接見勞動模范和先進(jìn)工作者、先進(jìn)人物代表座談時第一次提出勞動精神；2016年4月26日，在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上第一次提出工匠精神；2020年11月24日，習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上發(fā)表重要講話，第一次全面深入系統(tǒng)地闡述了勞模精神、勞動精神、工匠精神。2020年12月10日，習(xí)近平總書記在致首屆全國職業(yè)技能大賽的賀信中強(qiáng)調(diào)，各級黨委和政府要高度重視技能人才工作，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于勞模精神、勞動精神、工匠精神的重要論述，先后寫進(jìn)黨的十九大報告、《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》、《中華人民共和國愛國主義教育法》等黨和國家的重要文件。這“三種精神”已成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。

　　黨的十八大以來，我國的高技能人才隊伍不斷壯大，能力素質(zhì)不斷提升，越來越重視技能人才的培養(yǎng)培育，相繼出臺了《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》《國務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》《關(guān)于在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的意見》《關(guān)于改革完善技能人才評價制度的意見》等深受職工歡迎的文件。2024年中共中央、國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的意見》，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)工人是工人階級的主體力量，是創(chuàng)造社會財富的中堅力量，是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設(shè)制造強(qiáng)國的骨干力量。黨中央、國務(wù)院出臺的這些文件對提高技能人才的政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇、社會待遇等方面起到了積極的作用，對促進(jìn)勞動者就業(yè)、改善就業(yè)質(zhì)量，化解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，加強(qiáng)技能人才隊伍建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用，培養(yǎng)造就了一大批“藍(lán)領(lǐng)”人才，為國家建設(shè)提供了人才支撐。

　　設(shè)立“中國工匠日”是弘揚(yáng)工匠精神的需要。可以集中宣傳工匠精神，講好工匠故事，展示工匠風(fēng)采，引導(dǎo)全社會樹立勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的價值觀念。設(shè)立“中國工匠日”是推動高質(zhì)量發(fā)展的需要。高質(zhì)量發(fā)展需要大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，可以激勵廣大勞動者學(xué)習(xí)技能、鉆研技術(shù)，為高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。設(shè)立“中國工匠日”是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要。工匠精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，可以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。

　　統(tǒng)籌擴(kuò)大“工匠日”宣傳力、影響力

　　鹿新弟介紹，目前，全國多個城市已經(jīng)設(shè)立了“工匠日”，還有其他城市正在積極籌備中，后續(xù)會有更多的城市設(shè)立“工匠日”。然而，國家層面尚未設(shè)立統(tǒng)一的“中國工匠日”，這可能導(dǎo)致各地活動缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，難以形成全國性的合力。因此，建議在國家層面設(shè)立“中國工匠日”，以更好地發(fā)揮其引領(lǐng)作用，避免各地重復(fù)建設(shè)，提升活動的影響力和權(quán)威性。

　　對此他提出幾點針對性的建議：

　　第一，設(shè)立“中國工匠日”的具體日期，建議將每年X月X日設(shè)立為“中國工匠日”，并建議選擇與工匠精神相關(guān)的重要歷史事件或人物紀(jì)念日作為“中國工匠日”。例如，可以選擇魯班誕辰日（農(nóng)歷六月初六）作為“中國工匠日”，魯班是中國古代著名的工匠，他的智慧和技藝代表了中國古代工匠精神的高峰，具有深遠(yuǎn)的文化象征意義。

　　第二，組織開展系列主題活動，在“中國工匠日”期間，組織開展技能大賽、工匠論壇、技藝展示等主題活動，營造濃厚氛圍。如舉辦技能大賽，舉辦全國性的職業(yè)技能大賽，涵蓋多個行業(yè)和領(lǐng)域，展示技能人才的高超技藝，激發(fā)廣大勞動者學(xué)習(xí)技能的熱情；組織工匠論壇：邀請行業(yè)專家、大國工匠、企業(yè)代表等，圍繞工匠精神、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等主題進(jìn)行深入研討，分享經(jīng)驗和心得；舉辦技藝展示活動，展示傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合，讓公眾近距離感受工匠精神的魅力。

　　第三，加大對工匠人才的表彰獎勵力度，設(shè)立國家級工匠榮譽(yù)，加大對優(yōu)秀工匠人才的表彰獎勵力度，提升工匠人才的社會地位和待遇水平，如設(shè)立“大國工匠”、“全國優(yōu)秀工匠”等榮譽(yù)稱號，對在技能領(lǐng)域取得突出成就的人才進(jìn)行表彰；提高工匠待遇，在經(jīng)濟(jì)待遇、職業(yè)晉升、社會福利等方面給予工匠人才更多支持，鼓勵更多人投身技能行業(yè)；建立激勵機(jī)制，設(shè)立專項基金，支持工匠人才開展技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新研發(fā)等活動，推動技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級。

　　第四，加強(qiáng)工匠精神的宣傳推廣，利用各種媒體平臺，廣泛宣傳工匠精神，講好工匠故事，營造尊重工匠、崇尚技能的良好社會氛圍。一方面通過媒體力量加強(qiáng)宣傳，通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺，制作和播放工匠精神專題節(jié)目、紀(jì)錄片、公益廣告等，宣傳工匠的先進(jìn)事跡和精神內(nèi)涵。同時加強(qiáng)校園教育，將工匠精神納入中小學(xué)和職業(yè)教育課程體系，通過課堂教學(xué)、實踐活動等形式，培養(yǎng)青少年的勞動觀念和工匠精神。還要同步加強(qiáng)社會宣傳，在公共場所、社區(qū)、企業(yè)等設(shè)置宣傳欄、展示墻，展示工匠風(fēng)采和技藝成果，增強(qiáng)社會對工匠精神的認(rèn)知和認(rèn)同。

　　鹿新弟指出，設(shè)立“中國工匠日”，有利于在全社會弘揚(yáng)工匠精神，營造尊重勞動、崇尚技能的良好氛圍，激勵更多勞動者走技能成才、技能報國之路，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才支撐。（張雅慧）

| 編輯：單茹嬌
| 初審：單茹嬌
| 復(fù)審：劉淑梅
| 終審：李   想